Projekt Brücken

Vernetzung und Professionalisierung im herkunftssprachlichen Unterricht (2026–2028) ist ein Projekt zur Professionalisierung von HSK-Lehrpersonen aus fünf Sprachgruppen. Es setzt auf die Stärkung didaktischer Kompetenzen und den Aufbau einer nachhaltigen, sprachübergreifenden Vernetzung in der ganzen Schweiz. In der ersten Phase konzentriert sich das Projekt auf folgende Sprachen: Tschechisch, Slowakisch, Serbisch, Kroatisch, Bosnisch und Ukrainisch.

Das Hauptziel besteht darin, die Qualität des HSK-Unterrichts zu verbessern und langfristig seine Sichtbarkeit und Integration in die Schweizer Volksschulen zu stärken. Im Rahmen des Projekts finden unter anderem innerhalb von zwei Jahren sechs Fachschulungen und zehn Treffen des Projektteams statt. Zudem wird eine dauerhafte Zusammenarbeit zwischen tschechischen und slowakischen Trägerorganisationen aufgebaut. Bis Ende 2027 wird ein Leitfaden für transkulturelle Schulfeste erarbeitet, und ab 2028 werden weitere Sprachgruppen einbezogen. Darüber hinaus finden in Zusammenarbeit mit Bibliotheken jährlich mindestens drei mehrsprachige Lesungen statt.

Fachlicher Leiter des Projekts ist Prof. Till Woerfel von der PHZH, ein Experte für Mehrsprachigkeit.